katalozi baze podataka digitalne zbirke usluge kontakt
Podaci iz CDS/ISIS-a prije konverzije
Ovaj katalog ne obnavlja se od 2008. godine.

Nova verzija kataloga, s ažurnim podacima o dostupnosti primjeraka , nalazi se na adresi http://koha.ffzg.hr.

Rezultati pretraživanja

Broj rezultata: 5

1
ISBN:0-521-29164-X
Autor(i):Bourdieu, Pierre
Naslov:Outline of a theory of practice / Pierre Bourdieu ; translated by Richard Nice
Impresum:Cambridge [etc.] : Cambridge University Press , 1989
Materijalni opis:VIII, 248 str. ; 21 cm
Jezik:engleski
Nakladnička cjelina:Cambridge Studies in Social Anthropology ; 16
Napomena:Prijevod djela: Esquisse d'une théorie de la pratique, précédé de trois études d'ethnologie kabyle. - Str. 198-239: Bibliografske bilješke. - Kazalo
Ključne riječi:teorija prakse * objektivizam * case study
UDK:316:130.2
Signatura:SOC 316:130.2 BOU o
Inventarni broj:8020
Vrsta građe:knjiga
Knjižnica:Knjižnica Odsjeka za sociologiju, http://www.knjiznice.ffzg.hr/sociologija
MFN:2673
2
ISBN:0-521-29164-X
Autor(i):Bourdieu, Pierre
Naslov:Outline of a theory of practice / Pierre Bourdieu ; translated by Richard Nice
Impresum:Cambridge [etc.] : Cambridge University Press , 1989
Materijalni opis:VIII, 248 str. ; 21 cm
Jezik:engleski
Nakladnička cjelina:Cambridge Studies in Social Anthropology ; 16
Napomena:Prijevod djela: Esquisse d'une théorie de la pratique, précédé de trois études d'ethnologie kabyle. - Bibliografske bilješke. - Kazalo
Ključne riječi:teorija prakse * objektivizam * etnologija
Sažetak:Translator's foreword. -1. The objective limits of objectivism. -2. Structures and the habitus. -3. Generative schemes and practical logic: invention within limits. -4. Structures, habitus, power: basis for a theory of symbolic power. -Notes. -Index
UDK:316 * 39
Signatura:316 BOU O
Inventarni broj:07/329
Vrsta građe:knjiga
Knjižnica:Knjižnica Odsjeka za komparativnu književnost, http://www.knjiznice.ffzg.hr/komparativna
MFN:8910
3
ISBN:953-6839-19-9
Autor:Blažič, Marjan
Naslov:Didaktika kao veza između pedagoške teorije i prakse
Matična publikacija:Odnos pedagogijske teorije i pedagoške prakse=Relationship of pedagogical theory and pedagogic pratice: zbornik radova=collection of scientific papers : Međunarodni znanstveni kolokvij=International scientific colloquium; Crikvenica, 18. i 19. travnja 2002., str. 132-138 / urednik: Vladimir Rosić
Impresum:Rijeka : Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 2002
Napomena:Str. 137: Bibliografija
Sažetak:Sažetak na engleskom i slovenskom jeziku
Ključne riječi:pedagogijska teorija * didaktika
UDK:37.01/.02
SignaturaPE 37.01 ODN z
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:339
4
ISBN:953-6839-19-9
Autor:Palekčić, Marko
Naslov:Tematiziranje odnosa teorija-praksa u pedagogiji
Matična publikacija:Odnos pedagogijske teorije i pedagoške prakse=Relationship of pedagogical theory and pedagogic pratice: zbornik radova=collection of scientific papers : Međunarodni znanstveni kolokvij=International scientific colloquium; Crikvenica, 18. i 19. travnja 2002., str. 64-82 / urednik: Vladimir Rosić
Impresum:Rijeka : Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 2002
Napomena:Str. 71-73: Bibliografija
Sažetak:Sažetak na njemačkom jeziku
Ključne riječi:pedagogija * pedagoški takt * pedagogijska teorija
UDK:37.01
SignaturaPE 37.01 ODN z
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:334
5
ISBN:953-6839-19-9
Autor:Lavrnja, Ilija
Naslov:Odnos didaktičke (pedagoške) teorije i prakse
Matična publikacija:Odnos pedagogijske teorije i pedagoške prakse=Relationship of pedagogical theory and pedagogic pratice: zbornik radova=collection of scientific papers : Međunarodni znanstveni kolokvij=International scientific colloquium; Crikvenica, 18. i 19. travnja 2002., str. 119-131 / urednik: Vladimir Rosić
Impresum:Rijeka : Filozofski fakultet, Odsjek za pedagogiju, 2002
Napomena:Str. 124: Bibliografija
Sažetak:Sažetak na engleskom jeziku
Ključne riječi:didaktička teorija * pedagogijska teorija
UDK:37.02/.01
SignaturaPE 37.01 ODN z
Vrsta građe:Članak
Knjižnica:Zbirka pedagogije
MFN:338
1

Upit: UncontrolledTerms_swish=(teorija prakse )

login